容闳为什么被称为“中国留学生之父”?
容闳,第一位毕业于*高校的*。1847年,19岁的他在*马礼逊学校校长*的资助下,远渡重洋,赴美留学,1854年毕业于耶鲁大学。
这是一个开始,却也不仅仅是一个开始。*后的容闳,之所以被誉为“中国留学生之父”,是因为他一手促成了幼童留美。尽管因为清廷的守旧,四批留*童未及完成学业便被强行召回,容闳自己亦一度心灰意冷。但他不会想到,留学一事*此薪火相传,并彻底改写了中国教育。
留*童回国后一度遭受冷遇,但在晚清变革之际,他们不会被埋没,不久后便活跃于政坛、军界胡工业领域。在他们中,有*首任*唐绍仪,有铁路工程师詹天佑……
对后世影响极为深远的庚款留美,亦是梁诚、唐绍仪、梁敦彦胡唐国安等几位昔*留*童合力促成。1908年,*正式达成协议,商定由1909年起,每年用*遣派100名学生赴美学习,从第5年起减为每年不少于50名,依此循进,至1940年结束。
庚款留美的前三批学生成材率极高,其中尤以教育界最为闪亮,包括梅贻琦、蒋梦麟、胡适、竺可桢胡郭秉文等。可以说,庚款留美的学子深刻影响了未来数十年的中国。尽管这一切成果戛然而止,但短暂光辉至今仍令人怀想。
另一位留*童也值得铭记,他便是北洋大学首任校长蔡绍基。北洋大学的前四任校长均是留*童出身,第二任至第四任分别为唐绍仪、梁敦彦胡梁如浩。当时的北洋大学全方位效仿哈*与耶鲁,更有“东方康奈尔”之称。四任校长的八年任期内,送数十位学生留美,成才率同样惊人,其中包括了近现代中国法学奠基者之一、参与起*《**》的王宠惠,“中国奥运之父”王正廷,*马寅初等。
从容闳到留*童,从留*童到庚款留美生,再到*时代的北大、清华、南开、燕京,乃至西南*。一代代留美学生构筑起了晚清胡*时期的中国教育谱系,美式大学制度成为中国高等教育的标准,并使得清华胡北大等高校在短短时间内成为世界名校,创造了教育界的“中国神话”。
*时代,最出色的大学校长多半有留洋经历,其中多半又是留美出身,他们所执掌的也多半是中国第*的大学,包括胡适、蒋梦麟、梅贻琦、竺可桢、郭秉文、萨本栋、任鸿隽、胡先骕、罗家伦、*声、刘树杞胡程天放等。在*教育史上地位显赫的燕京大学,其掌舵人更是*人司徒雷登。立志于*教育的陶行知胡晏阳初,同样曾留学*。除了这些校长外,有留美背景的大学教授更是不计其数。
那个中国大学的黄金时代,容闳*是奠基人。
容闳,被称为中国留学生之父是因为他是中国近代第一个毕业于*高等学府的*。称他为中国留学生之父是一个美丽的误会 有很多人并不同意授予容闳这一光荣称号。毕业于印度那烂陀的唐玄奘第一个表示不服,说自己起码是第一个中国官方承认的留学生,必须是中国留学生之父。公元399年留学天竺的法显认为自己更应该是中国留学生之父,并且是私费留学生之父。
中班奥运知识知多少教案?
*中班数学*公开课教案《奥运奖牌知多少》
【活动目标】
1.幼儿喜爱参加数学活动,进展观看力、思维力。
2.能手口一致点数10以内奥运奖牌数量并能说出总数。 3.了解相关的奥运*以及运动形式,关注奥运会,有自豪感。
4.引导幼儿主动与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5.进展目测力、推断力。
【活动预备】
1.幼儿与家长共同收集奥运会的相关资料。
2.跳水及颁奖***。 3.*小奖牌若干〔金牌、银牌、铜牌〕,依据我国在巴西里约奥运会中以上6个竞赛*的奖牌数量分别贴于一张纸上。〔依据班级幼儿的实际进展水平,可以将各种奖牌分列整齐的排放;也可以增加难度,将奖牌混合排放。〕
4.相应的数字卡片,大黑板一块,胶棒若干。
5.跳水、举重、乒乓球、田径、射击、游泳等6个奥运竞赛*的卡片。〔可以上网搜寻图片,也可以请幼儿绘画。〕 6.奖牌统计表。