中班奥运知识知多少教案？
*中班数学*公开课教案《奥运奖牌知多少》
【活动目标】
1．幼儿喜爱参加数学活动，进展观看力、思维力。
（图片来源网络，侵删）
2．能手口一致点数10以内奥运奖牌数量并能说出总数。 3．了解相关的奥运*以及运动形式，关注奥运会，有自豪感。
4．引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5．进展目测力、推断力。
【活动预备】
（图片来源网络，侵删）
1．幼儿与家长共同收集奥运会的相关资料。
2．跳水及颁奖***。 3．*小奖牌若干〔金牌、银牌、铜牌〕，依据我国在巴西里约奥运会中以上6个竞赛*的奖牌数量分别贴于一张纸上。〔依据班级幼儿的实际进展水平，可以将各种奖牌分列整齐的排放；也可以增加难度，将奖牌混合排放。〕
4．相应的数字卡片，大黑板一块，胶棒若干。
（图片来源网络，侵删）
5．跳水、举重、乒乓球、田径、射击、游泳等6个奥运竞赛*的卡片。〔可以上网搜寻图片，也可以请幼儿绘画。〕 6．奖牌统计表。
*中班*教案？
活动目标：
1.激发热爱祖国、尊重*的情感。
2.了解我国*的特征。
3.制作*，提高幼儿剪、贴等手工技能。
4. 初步了解*的小常识。
5. 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备：
1.中国*、各国*图片
2.*升旗***(1段)、歌曲磁带《*》
3.长方形红纸、画有5颗星星的黄纸、吸管等。
